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我国中学体育教材教法改革的探析

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摘要

目前,中学体育教材教法内容存在诸多问题,如与理论知识和实践能力的偏差、与学校体育的教材教法内容重复、教学方法陈旧,并且现代化教学手段运用不够.本文认为要重新审视中学体育教材教法内容体系和学科定位.

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来源
《运动》 |2016年第9期|P.111-112|共2页
作者
武彦虎;
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作者单位

上海市交华中学,上海200442;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类理论与方法;
关键词
中国; 中学; 体育; 教材教法;

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