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从耗散结构理论的开放性认识体育教学中的'科学自由式'

     

摘要

从耗散结构理论的开放性得来的启示,探求体育教学中"科学自由式".从教学的有关方面,探究体育教学优化的过程,形成自由式、开放式教学,促进学生的自组织过程.

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