恽代英体育思想观及其历史价值与当代启示

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对恽代英《学校体育之研究》一文中的学校体育思想及其产生背景进行深入分析并提炼。研究发现:恽代英以近代科学观点对当时学校体育存在的“军国民体育”和“选手体育”思想进行批判,并对学校体育教育进行深入剖析,指明学校体育的根本目的为“保学生之健康”,针对学校体育的种种弊端提出“四改”构想和五项具体改良措施。恽代英先进的体育思想推动了中国近代体育的科学化发展,为学校体育发展指明了方向。恽代英学校体育思想不仅有着重要的历史价值,而且对今天的学校体育教育改革依然有着重要的现实意义。