培养体育教育专业学生实践能力为核心的教学体系改革研究与实践

摘要

培养体育教育专业学生实践能力为核心的教学体系充分地发挥了学生主体地位,让学生通过参加各种实践课程及实践活动,不仅可以提高学生的认知力和感受力,也能促进他们的全面发展,但是在实际教学中仍然存在很多的问题,本文主要从体育教育专业实践能力培养的现状进行了分析,并且提出了相关的解决策略供于参考。