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论高中体育教学中发展学生核心素养的策略

             

摘要

cqvip:教育要全面发展和开展,高中体育教师要注重课堂核心素养的构建,体育学科的学科素养是体育育人价值与信念的深度体现,高中体育的学科素养包括运动能力、健康行为、体育品德这三个方面,强调教师要在高中体育教学过程中立德树人,提高学生对于体育的意识和看法。在高中教育这么关键的时期,体育课堂上的核心素养的构建不应该被忽视,高中体育教师要注重构建课堂核心素养的方法,不断改善和创新方法,要因生制宜,为不同高中生接受能力的不同多方面的构建合理的高中体育课堂的核心素养,才能够激发学生对体育学习的兴趣,提升高中生的身体健康水平。在这个过程中,教师们不能够急于求成,要有耐心展开趣味教学。只有这样,我国的高中体育教育事业才能够蓬勃发展,我国未来的体育健康事业才会发展地更好。

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