论工学结合模式下高职学生管理工作的创新

摘要

在高等职业院校的教育模式下,既要突显高等职业教育的教育特性,又要突显高等职业教育的专业技能性,对于高职教育的要求,工学结合是一种合理的人才培养方式。能让高职学生在这三年的在校学习期间,充分吸收教师在课堂讲授的书本理论知识的同时,还可以亲身实践,学习相关技能。本文讨论了高职实行工学结合模式的必要性及现状,最后提出了工学结合模式下高职学生管理工作的创新途径。