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不同图像史料在高中历史教学中的运用策略

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摘要

在高中阶段的历史学习中,因为学生面临的学习压力比较大,所以教师在进行教学的时候,就要运用直观一些的教学材料,来帮助学生进行学习,其中图像史料运用就是很实用,同时也很常见的一种.本文将立足于高中历史教学闲杂的基础上,对不同图像史料在高中历史教学中的运用策略进行探讨.

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来源
《赤子》|2018年第12期|151|共1页
作者
杨国睿;
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作者单位

重庆市彭水中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
图像史料; 高中历史; 历史教学;

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