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翻转课堂调动学生语文写作学习积极性的策略

         

摘要

翻转课堂是在信息化教学的背景下出现的新教学模式,将很多新教学技术与传统教学中的优势集中起来,让学生可以在实际学习中将时间和空间的局限打破.在职教的语文教学中,写作一直都是教学的难点,在语文写作课上对翻转课堂进行应用,可以让语文写作课的效率得到提升,同时促进学生写作能力以及自学能力的提升.本文分析的是在职教的语文写作课上,如何对翻转课堂进行运用,提升学生的写作学习积极性,希望对职教语文写作课的教学起到借鉴作用.

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