二外韩语教学的现状及改进策略分析

摘要

中韩两国一衣带水,相似的文化背景、政治经济的深度合作促使近十年来全国开设韩语专业的高校达到100所以上,也因此带动了相关学校二外韩语的开设.但在教学过程中存在着很多的问题,本文旨在通过个案调查、案卷分析等方式,用质的研究方法深入分析二外韩语教学的现状,有针对性的提出改进措施和设想,提高二外韩语的教学质量.