首页> 中文期刊>新校园(理论版) >高校法语二外教学现状及应对策略分析——以济南大学为例

高校法语二外教学现状及应对策略分析——以济南大学为例

     

摘要

很多高校都开设了大学法语二外课程,多语种的外语学习对学生自身素质的提高有积极意义.但是目前法语二外教学都存在一定的问题.发现并解决这些问题,是法语二外教师努力的方向.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号