新工科背景下电气类学生创新创业教育探索与实践——以池州学院为例

摘要

为适应新工业、新经济的迅速发展,为国家及社会培养创新型人才,池州学院作为地方性、应用型本科院校,通过对电气专业学生创新创业教育进行探索与实践改革,更好地服务地方经济建设.以校内外创新创业基地为载体,组织学生参加创新创业实践,开展丰富的社会实践教学,提高学生的创新意识、创新精神、创业能力.