我是如何让学生喜欢思想品德课的

摘要

思想品德课的教学效果取决于学生对本学科的兴趣,影响学生学习兴趣的因素很多,但其中关键是课堂教学。本文正是基于这样的认识,围绕着如何在课堂教学中激发学生的兴趣这一主题,提出了一些基本策略和教学案例,并从理性和实践的角度进一步论证了凸现学生的主体地位,重视学生的体验和感悟,联系学生的生活实践和提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果的重大作用。