校园欺凌：不容忽视的隐痛——青春之痛：别拿“欺凌”当“玩笑”：数说校园欺凌的“套路”

摘要

山西运城的田雪娟至今想起孩子被殴打了三四个小时而跪地求饶的画面时，都无法承受也无法相信：“这些孩子简直就是丧心病狂，这是未成年人做的事吗？”去年4月23日，她刚刚15岁的儿子张超凡，休学期间在网吧被同校6名十五六岁的同学殴打致死。无独有偶，类似的悲剧在全国其他地方扎堆上演：重庆彭水县桑拓中学初二学生在厕所内被同学围殴杀害；陕西延安吴起县中学6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵；山东日照某中学男生，被一名身体强壮的同学殴打，几十人围观；河北保定校园女生被逼下跪、脱衣，并被扇耳光；安徽黄山市田家炳实验中学一位高三女生被班上3名男同学下药……校园欺凌事件的频繁发生、手段之残忍、后果之严重，已经严重影响了学生的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，引起了家长、老师、学校和全社会的高度关注。2016年5月9日，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。6月，国务院总理李克强对校园暴力频发作出重要批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。此后，许多地方也纷纷出台政策，向校园欺凌说“不”。尽管其后也出现了北京中关村二小一名学生被另两名学生用厕所垃圾筐扣头等校园暴力现象，应该说，专项整治对遏制和防治校园欺凌、校园暴力起到了十分重要的作用。当然，彻底治理校园欺凌和校园暴力还需要一个过程，关注和治理应该也必须形成常态化，对校园欺凌和校园暴力必须零容忍，因为这关乎为孩子创造良好的学习环境，关乎孩子的“三观”养成和健康成长，你、我、他都负有不可推卸的责任……