浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用

摘要

小组合作学习是目前世界上很多国家普遍使用的一种教学理论和策略之一，它能最大化的调动学生积极性和主观能动性。近年来，在新课改的影响下，我国的高中数学教育中也开始了这种教育模式的实现和应用，但是，在实际的应用过程中，依旧存在很多的问题需要进行进一步的探索和研究。本文在阐述小组合作学习的基础上，分析目前高中数学教学中小组合作学习模式存在的问题，并有针对性的对策建议以供参考。