初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究

摘要

初中是学生学习数学的一个重要阶段,初中数学抽象并且逻辑严密,学生在学习和理解的过程中会遇到很多问题。多媒体教学使课堂生动,知识简单易懂,有利于提高教学质量和效率。