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叶小锋;
机译:奥地利用于学校健康促进的初等教师教育是否支持实施健康促进学校方法?
机译:健康促进学校和学校健康促进:两项系统评价
机译:在黎巴嫩公立学校中采用创新的健康促进模式:对青少年的影响?饮食和体育活动实践与HPS与黎巴嫩其他公立和私立学校的比较
机译:牙齿刷大书作为健康促进媒体,提高了知识和实践,在2年级小学刷牙
机译:学校健康促进之旅:健康促进学校方法的地区实施。
机译:学校的心理健康和福祉:利用数字方法的小学健康促进
机译:小学生的体育活动:根据Pender的健康促进理论模型进行分析小学生的体育活动:根据Pender的健康促进理论模型进行分析学生运动:根据Pender的健康促进模型进行分析
机译:老年学和老年医学服务中心:通过社区环境中的跨学科健康团队创建健康促进和维护教学和服务计划
机译:健康促进系统,传感器和健康促进方法
机译:固态中药健康促进产品能够加热雾化,健康促进方法和加热雾化装置
机译:健康促进和药物或膳食补充剂的组成含有所述健康促进组合物
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