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多媒体应用在化学教学中的冷思考

         

摘要

随着信息技术的发展,多媒体以其形象、直观的优势在化学课堂教学中的应用越来越普遍,但由于多媒体辅助教学还处于发展阶段,在化学教学中存在一些认识上的误区,甚至出现了"滥用"现象.因此,有必要加以讨论和纠正.

著录项

  • 来源
    《特区教育》 |2009年第11期|41-42|共2页
  • 作者

    孟庆玲;

  • 作者单位

    安阳市第十一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 特殊教育;
  • 关键词

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