挖掘教材思想因素提高学生思想素质

摘要

@@ 根据语文学科的特点和语文教学规律,语文教改必须把"教书"与"育人"辩证统一起来.而语文教学要使"教书"与"育人"相结合,就必须正确挖掘教材的思想因素和美育内容,从整体出发,自觉摆位,自然渗透.让学生在语言文字训练中,潜移默化地熏陶感情,培养品质.从而逐步形成科学的人生观,达到育人的目的.那么,如何在语文教学中挖掘教材的思想因素,提高学生的思想素质呢?下面浅谈我的点滴体会和做法.