首页> 中文期刊>南方论刊 >提高中小学心理健康教育实效的思考

提高中小学心理健康教育实效的思考

     

摘要

由于某些主客观因素的影响,目前心理健康教育在贯彻执行中还存在着很多不足,青少年整体的心理健康水平还不是很高.要提高青少年整体的心理健康水平,必须提高中小学心理健康教育的实效.建立有利于心理健康教育的评估导向体系并认真贯彻执行,防止心理健康教育流于形式;加强教师心理健康教育培训工作;关注教师的心理健康;指导家长学习心理健康教育知识.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号