《性心理学》课堂教学须防止色情倾向

摘要

为满足大学生对性知识的需求,维护大学生性的生理心理健康,高校应积极开展针对大学生性教育的课堂教学。控制性教育色情倾向是性教育课堂教学长期以来的难题。本文总结了一些行之有效的教学经验,可供其他高校、中学开展性教育课堂教学借鉴。