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李婧; 朱晓天; 赵秀玲;
221008,中国矿业大学建筑工程学院;
教室声学设计; 有限元; 混响时间; 频率响应; 噪声控制;
机译:在两个小学教室进行声学处理的学生的声学指数和语音感知的比较研究
机译:声学适应对教室声学环境的影响
机译:描述了学校LEED中的声学要求,并与ANSI S12.60教室声学标准进行了比较
机译:大学教室的声学素质:对沙迦大学教室的声学舒适和条件的主观评价
机译:专上教育中的教室声学通用设计案例
机译:小学教师的幸福感与教室声学之间关系的初步研究
机译:教室中的可懂度:使用Ease软件通过声学模拟提高教室声学标准的建设性建议:andrésBello大学共和国校区的R-3建筑案例。
机译:预制核电站(1000 eKW)的设计分析。第二卷反应堆设计分析
机译:房间例如教室,声学优化数据生成方法,例如试听领域,涉及根据声学特性确定房间的声学优化,并提供与声学优化相关的优化数据
机译:设计分析工作管理系统,设计分析工作管理方法和设计分析模拟系统
机译:改进了乐器,其他声学装置和教室的金属音板
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