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论提高高师声乐教学效率的有效措施

     

摘要

高师音乐教师教育专业担负着为基础教育培养高质量音乐教师的重要任务,其人才培养质量如何,既关系到学生能否成才,也个关系到学校的办学生命,更重要的是对我国基础音乐教育和国名音乐素质能否得到提高以及音乐教育改革成败起着十分重要的作用。在现行声乐教学中,不仅存在着大量的教学效率低,学生成才速度缓慢的低效教学,还存在着学生声乐水平停滞不前的无效教学,更有甚者,导致学生声乐水平倒退和坏嗓的严重的教学失误也时有发生。本文将从提高声乐教师自身教学能力、重视声乐"选苗"、构建和谐民主的师生关系、发挥学生的主体作用等方面进行论述。希望能对高校声乐教学有所帮助。

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