教育戏剧促进学生核心素养研究——革新里小学原创红色经典校园剧《董存瑞》为例

摘要

教育戏剧是在教育和课堂中运用戏剧手段实现教学目的,而戏剧教育是培养专业性表演人才.教育戏剧利用其特殊艺术性对学生进行潜移默化式的教化,不但是对思政教育方式的全新探索,而且蕴含丰富育人功能,直接促进学生核心素养的养成.本文以《董存瑞》这部话剧为切入点,从革新里小学概况,教育戏剧蕴含核心素养和为中小学开展教育戏剧的建议几个方面进行论述,以期为学生核心素养在教育戏剧中的生成提供更多借鉴与启示.