构建高效的音乐教学策略研究

摘要

随着素质教育的大力发展,人们开始重视艺术教育,音乐教学的师资力量和相关资源的配置都有了较大的改善.但音乐教学整体现状仍有所缺失,长期以来,音乐学科在学科教学中地位不高,许多音乐教师对教学缺乏热情,使得音乐教学无音不乐,学生难以对音乐课程感兴趣.虽然音乐新课改不断发展,但是音乐教学仍至于原地.因此,如何发挥音乐学科的优势来实现音乐的真正教育价值,成为音乐教育迫在眉睫的新课题.本文从音乐课程安排、教学内容设置、音乐师资等方面分析了教学效率不高的原因,并从提出了提高教学效率可行的对策.