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试论声乐演唱专业拔尖学生的培养与实践

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摘要

在高校教育实践中,笔者认为声乐演唱专业人才培养运用“一刀切”的一般应用型人才培养模式是不可取的,这个专业具有很强的针对性特点,因此对学生的专业水平、个性特点必须运用因材施教的方法进行培养.本文着重对音乐表演(声乐演唱)专业拔尖学生的培养与教育展开具体论述.

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来源
《黄河之声》|2014年第19期|51|共1页
作者
冯秋佳;
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作者单位

大连艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
音乐表演; 拔尖学生; 培养; 实践;

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