素质教育背景下初中音乐教学的对应之策

摘要

传统的应试教育下,音乐教学始终处在整个教学的边缘地位,音乐科目成为了可有可无的"鸡肋",学生对其也抱着无可无不可的态度.然而伴随素质教育理念的普及,音乐科目引发了各方关注,因此重新审视初中音乐教学势在必行.本文将探讨在素质教育环境下,初中音乐教学的对应之策.