国培计划中教师培训探索与思考

摘要

"国培计划"是教育部、财政部于2010年为了响应中央号召实施的一项重要举措,旨在提高中小学教师尤其是农村教师整体素质.自该计划启动以来,其社会价值已经充分体现.本文通过介绍"国培计划的实施现状以及相关问题,分析如何提高教师培训的有效性和在实施过程中存在的不足之处.进而提出笔者对于计划实施过程中存在问题的相关见解及建议.力求对本课题的理论内涵有更深层次的认知.