首页> 中文期刊> 《社会科学家》 >关于高校马克思主义理论课教学方式改革的几点思考

关于高校马克思主义理论课教学方式改革的几点思考

         

摘要

要在原有教学的基础上,进一步提高马克思主义理论课的教学效果,主要从探索教学的方式入手,一是注意探索能调动学生积极性和主动性的教学方式,二是注意探索学生喜欢的教学方式,三是努力寻求学生能理解的教学方式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号