新闻传播类专业通识教育实证研究——以广东外语外贸大学新闻传播学院为例

摘要

高校通识教育的必要性,在中国教育界已经达成共识.新闻传播类专业的教学,对通识教育更为重视.从美国的情况和中国一些重点大学的做法看,通识教育理念正在趋新,即越来越重视学生能力的培养,而不是单纯地拓宽知识面.本文对广东外语外贸大学新闻学院五届毕业生的就业情况作了同卷调查,实证研究佐证了上述改革取向的正确性.在此基础上提出:通识教育要注重对能力的培养而不是知识的灌输;要注重与专业教育的联系而不是与之脱节;可以采取多种形式全面实施.