非英语专业大学生英语写作动态评价研究

摘要

英语写作的动态性评价体系研究是目前二语习得研究中的重点之一，论文从维果斯基的心智的社会文化理论入手，阐释写作动态研究的本质及特点，试图为非英语专业大学生英语写作教学提供一些洞见。