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“思想道德修养与法律基础”课教学与生命价值教育

     

摘要

对大学生进行生命价值教育刻不容缓、意义重大。在高校“思想道德修养与法律基础”课中进行生命价值教育具有独特价值,缘于“基础”课与生命价值教育在教学目标上的相似性,在教学内容上的关联性,以及在教学方式上相得益彰的转换性。在“基础”课中实施生命价值教育的基本路径为:从实现自我生命价值的角度引导学生树立正确的人生观,从尊重生命价值的角度引导学生树立正确的道德观,从捍卫生命价值的角度帮助学生培养健全的法律观。在“基础”课中开展生命价值教育宜选用案例教学法,并在教学中遵循科学性和人文性相结合的原则及认知性和践行性相结合的原则。

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