美术馆时代的文化公共性——美术馆社会教育的价值转向

摘要

随着全球文化信息的交融互动,各国美术馆的内容、功能及角色已经发生了显著变化.现代形态的美术馆愈发重视艺术教育的公共性的实现,这就为国际文化格局下中国美术馆事业的发展提出了新的课题.本文试从近十余年来国内各大美术馆的公共教育项目作为切入点,梳理了其在艺术普及、教育和推广方面获得的进展,同时也指出国内公立、私营美术馆在现实发展中存在的诸多现实困境与局限,并分析了相应对策与解决问题的可能性.