新时期德育有效性研究

         

摘要

在以知识创新为标志的21世纪,德育处于素质教育的核心地位,德育有效性是完成德育的关键.我们要借鉴国外道德教育的经验,结合我国现阶段的国情以及被教育者的特点,探索新时期道德教育的有效性.首先德育内容目标要与新时期形势及个体发展规律相适应;其次要有与德育内容相适应的有效方法与途径.

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