健康教育联合常规护理在胰腺炎患者中的护理效果观察

摘要

目的 观察研究在常规护理基础上联合健康教育对急性胰腺炎患者的临床护理效果.方法 选取我院2017年1月至12月收治的急性胰腺炎患者27例作为对照组,2018年1月至12月收治的急性胰腺炎患者14例作为观察组,对照组仅行常规护理,观察组则在常规护理基础上联合健康教育实施护理,对比护理效果.结果 观察组患者腹痛改善和肝功能恢复时间均明显缩短,与对照组比较有统计学意义(P<0.05);观察组患者对急性胰腺炎相关知识掌握情况及自我护理能力均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 常规护理与健康教育联合应用对急性胰腺炎患者临床护理效果显著,能有效缩短患者腹痛改善时间、肝功能恢复时间,提高患者对疾病相关知识掌握率及自我护理能力,有利于促进康复.