依法治校背景下思政课堂教学中融入法律教育的路径探究

摘要

随着教育体制改革深化和综合素质全面提升理念的推行,我国教育领域不断进行多方面、全学科的教学改革,并从传统单一学科独立教学开始向多学科互通和法律意识、政治思想在各学科渗透的研究。依法治校是顺从党和国家所提出的依法治国基本方略思想的现实举措。如何在依法治校背景下实现思政课堂教学融入法律教育成为教育领域所重点研究的课题。本篇文章将从教育理念角度、教学过程和社会实践活动角度进行依法治校背景下思政课堂教学中融入法律教育路径的讨论。