首页> 中文期刊> 《丝路视野》 >高中美术鉴赏教学模式的探究

高中美术鉴赏教学模式的探究

         

摘要

cqvip:高中美术鉴赏课程不仅能够提高学生的审美能力,而且可以培养学生们高尚的情操,并且激发学生们的学习兴趣。我国目前高中课堂上,由于传统教学方法,大多数老师上课以自己教学为主,学生为辅。教师在课堂上讲解知识,与学生缺乏互动。学生很少有自己的美术感悟,从而缺乏相应的鉴赏能力。本文主要对高中美术鉴赏教学模式进行了探究,并且寻找美术鉴赏课教学的真正方式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号