从知识传授到能力培养

摘要

cqvip:教学要避免束缚学生的想象力和创造力,就不宜直接给结论,而应启发思维,放飞思想,从而催生创新。教学应以培养学生的素质和能力为目的,教学模式急需从知识传授到能力培养转型。激疑引思既是教学手段,又是教学目的。在能力的培养中,最重要的是具有意会特点的实践智力的培养和锻炼.