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韩国语教材中所反映的政治·社会相关的内容——以延世大学韩国语教材为中心

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本文以延世大学韩国语教材1—6为例,分析了韩国语教材中反映的有关政治和社会构造及活动的相关内容.通过分析教材内容阐释隐藏在教材中的政治和社会文化的相关背景,以此帮助韩国语初学者更好的理解和领悟韩语的内涵,从而更快更深刻的学习韩国语.

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来源
《丝路视野》|2018年第35期|35|共1页
作者
刘哲;
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作者单位

淄博职业学院文化传媒系,山东淄博 255000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
韩国语; 教材; 政治; 社会; 背景;
入库时间 2023-07-24 18:57:54

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