分段注意教学法在田径教学中的应用研究

摘要

经过多年的教学实践发展,在进行田径教学的过程中,很容易让学生产生枯燥、单调的感觉,学生的学习热情和积极性不够高涨,致使教师不仅不能很好的完成教学计划,学生也很难掌握相关的知识和技能,如何有效的解决这一问题可以说是十分重要和必要的.那么,就需要我们改变既有的教学理念和方法,在传统的教学方法上有所突破,真正的满足学生的需求和要求之后,有效的激发学生学习和参与的热情和积极性.而经相关的调查研究显示,分段注意教学法是一种不错的教学方法,对于问题的缓解和解决,以及教学效率和效果的提高有着十分重要的促进作用.基于此,本文在简单分析了分段教学法之后,就如何将其应用到田径教学中去进行了研究,并提出了几点应用过程中的注意事项.