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任焕妮;
广州大学松田学院 广东 增城 511370;
民办; 高校; 特困家庭学生; 心理探索;
机译:医学生寻求心理和身体保健的行为:与心理学生的探索和比较。
机译:民办高校《软件工程》课程教学改革探索与实践
机译:中国民办高校大学生马克思主义理想信念生成机制研究
机译:“95”后大学生心理健康分析与积极心理指导策略探索
机译:历史悠久的民办高校学生对大学选择影响因素的学生知觉比较
机译:探索研究生职业和物理治疗学生的学习自我疗效和积极心理健康的方法
机译:评论:生物心理学:一个插图的生存指导,心理学和遗传学,探索发育心理学:理解理论和方法,心理学,历史和概念问题的基础,心理学,解释性现象分析:理论,方法和研究,包容性教育的心理学:在理论与实践中的新方向,心理学伴侣,心理学的定量方法,心理学学生的学习技巧,在大学写作论文:学生的学生指南
机译:田纳西州民办高校风险管理与财产保险实践评估。
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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