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建构主义理论指导下的网页设计教学情境设计

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摘要

信息时代要求职业学校的计算机专业学生必须掌握网页设计理论知识和操作技能,笔者根据几年的教学经验,认为基于建构主义学习理论的"情境设计"法在网页设计教学中能起到很好的促进作用.详细阐述网页设计的教学情境设计应遵循的基本原则和方法.

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来源
《硅谷》|2008年第5期|75|共1页
作者
杨云青;
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作者单位

连云港市职业技术教育中心,江苏,连云港,222000;

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正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
建构主义; 网页设计; 教学情境;

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