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韦艳;
贵州省贵阳市实验小学;
阅读思维; 阅读技巧; 阅读情境; 感知力; 理解力; 语文学习; 乐于阅读; 学生的阅读;
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:阅读Ahoy:一种有趣的数字物理维京体验,旨在让孩子们寻找和阅读书籍
机译:阅读很有趣:一本针对希望进行补习阅读的老师的手册。
机译:母语阅读技能可调节有或没有阅读障碍的学生的母语音素处理能力与外语(FL)阅读技能之间的关系:以正字法一致性程度不同的NL(波兰语)和FL(英语)为例
机译:“疑趣” 立体交融,“引悟”相得益彰——核心素养教学目标下的小学数学“疑趣”课堂构建
机译:添加到阅览室添加到阅览室阅读软件下载阅读软件下载与<<灌胃给药法对sprague-Dawley大鼠氯酸钠的二代繁殖及生育研究>>相似的文献。
机译:用于向情境感知应用程序提供情境信息的方法,情境服务器以及包括至少一个这样的情境服务器的情境感知系统
机译:表格算法易于阅读和有趣,适合儿童
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