“计算水中物体体积练习”教学设计及意图

摘要

教学内容：西师版小学数学六年级下册第32页例2相关练习。教学目标：理解掌握计算水中放置物体的三种简单现象：全淹没，不完全淹没，完全淹没有溢出现象，能较熟练地计算三种情况下有关物体体积的计算方法；让学生通过练习体会数学知识与生活的紧密联系，提升数学学习兴趣；通过思考、小组合作、画图等方法获取解决知识的能力。