让爱的激情在课堂上飞扬

摘要

教学节奏的加快，探究信息量的加大，使课堂难免有“浮”“浅”之嫌。这样的课堂不利于学生的心理健康成长和可持续发展，甚至可能影响到学生的人格塑造和潜能发挥。高效是课堂努力追求的价值取向。有人认为，高效课堂是指以尽可能少的时间、精力和物力投入取得尽可能好的教学效果的课堂，具体而言，