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唐富文;
宁南县松新镇五一小学;
“鸡兔同笼”; 课堂教学形式; 小组合作交流; 现代化教育; 学生自主; 学生创新; 教学手段; 教学环节;
机译:选择不同体型的两只鸡(Gallus domesticus)在陆运过程中步态利用和能量代谢的性别差异选择两只鸡(Gallus domesticus)的陆地鸡行走过程中步态利用和能量代谢的性别差异选择不同体型的两种鸡(Gallus gallus domesticus)在陆运过程中步态利用和能量代谢的性别差异
机译:crealis:一只脚在过程中,两只在集合中
机译:肌腱疤痕治疗中是否应推荐脂肪移植?三例(两只脚和严重烧伤的手)的注意事项
机译:两只脚固定在地上的人形机器人的可到达边界
机译:阿根廷内乌肯省Jaguel组(马斯特里赫特-达安上部)中的有机壁微浮游生物:对白垩纪/古生界事件的影响。
机译:双边马蹄足:两只脚或一只病人
机译:两只埃及曼氏血吸虫在仓鼠中的迁移
机译:装饰椅包括主体和两只手臂,形成为动物或人类的两只脚
机译:人体称重机,具有设置在地面上的外壳,外壳上有放置在上侧并由用户装载的踏板,踏板设计为仅支撑用户两只脚中的一只
机译:桌子或椅子的四只脚在脚轮外侧有两只脚。
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