农村小学生写作能力培养的几点体会

摘要

学生的作文是学生对所学语文知识的综合运用，如何使学生将所学的语文基础知识，扎实有效地通过作文形式较好的表现出来，是衡量语文教学成与败的重要标志，也是提高语文教学与创新的重要途径。多年的语文教学生涯中，我深刻体会到在小学作文教学过程中应从观、说、读、写、评等五个字下功夫。