引导学生认识英语文化的独特内涵

摘要

“文化,是一种变成了习惯的生活方式和精神价值,最后的结果是形成了一群人的集体意识。文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。”英语文化的定义是比较广阔的。在初中英语教学中,英语教师要引导学生了解基本的英语文化架构,要让学生了解英语文化中的一些“禁忌”,尊重其他国家的宗教信仰和社会习惯。英语文化中的问候、回答、道歉等,与我国的文化习惯有着较大的差异。教师要引导学生认识差异,学会用英语的方式表达自己的思想感情。