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余华勇;
宜宾市高县硕勋中学;
问题和困难; 四项原则; 停课不停学; 积极尝试; 有序推进; 教育教学活动; 探索总结; 上课;
机译:化肥的使用不应成为定义保护性农业的第四项原则。对Vanlauwe等人的意见书的回应。 (2014年)“在定义撒哈拉以南非洲的保护性农业时需要第四项原则:适当使用肥料以提高农作物生产力”
机译:FTA说,在大流行时应暂停学徒征税
机译:郊区新住宅区独立住宅中四项安全环境设计原则的相互关系:以领土原则为重点第二部分
机译:家附近的校外停学情况:圣贝纳迪诺市统一学区学生停课的空间分析
机译:童年疫苗接种的伦理 - 基于生物医学伦理四项原则的框架
机译:“停课不停学”时期在线教学思考———“眼观三窗,关注三方”打造高效在线教学
机译:政府间循环基金:商务部门和人口普查周转基金应更好地反映关键经营原则
机译:特异性抗原有关刺激性TNF受体的四项原则
机译:用于举升物品,容器中的液体,油井,河流,海洋的液压平衡装置...要达到合理的自愿高度,原则上应移动任何驱动力,然后由他自己移动。
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