将知识点自然融入课堂——《晏子使楚》第二课时教学实录与点评

摘要

一、复习感知、梳理脉络师:通过上节课的学习,你还记得这篇文章是按照什么顺序写的吗?生:事情发展顺序。第二自然段写起因、三到五自然段写经过,六自然段写结果。师:好,根据事情的发展顺序,请你说一说这篇文章的主要内容是什么?生:齐国派晏子出使楚国,楚王三次羞辱晏子都被他有力地回击,此后楚王不敢不尊重晏子。(板书'侮辱''尊重')师:晏子与楚王的三次交锋分别发生在什么时候?