“理解教学”教育观对大学体育教学改革的启示

摘要

在进行体育教学活动中,学生和教师着重于理解和相互尊重,使学生能够深入地了解什么是体育教学,促进学生更好地养成体育意识,了解生命的意义所在,前提基础为“理解”的全新教学模式。教师和学生在高校体育教学中作为“理解”主体,在理解体育内容和人的方面尤为重要,能促进教师和学生之间的相互理解和包容。教师和学生通过这种模式,能够进行相互非常真诚的互动和公平的探讨,使教师和学生之间良好的沟通能够得以实现。